Ang mga magsasaka ay dapat turuan ang bawat isa: That’s the best way we can learn to thrive, pag-aampon ng mga bagong teknolohiya at napapanatiling mga kasanayan na kapwa makatipid ng mga mapagkukunan at mapabuti ang pagiging produktibo.
The fate of India depends on our success—and I’m trying to do my part to help from my farm in the southern state of Tamil Nadu.
Nagtatanim ako ng tatlong pananim bawat taon sa halos 50 ektarya malapit sa nayon ng Ulundhai. Gumagamit ako ng isang karaniwang pamamaraan ng pag-ikot, nagsisimula sa cereal (tulad ng mais), kasunod ang mga gulay (brinjal at brokuli), at sa wakas ng pulso (berde, pula, at itim na gramo).
Tulad ng karamihan sa aking mga kapitbahay, I’m always in the field with something, kahit na ang ating klima ay nagdudulot ng mga hamon ng mga umuuhaw na mga monsoon pati na rin mga panahon ng pagkauhaw.
Sa kabila ng pagsusumikap, Ang mga magsasaka ng India ay nagpapatakbo sa isang maliit na bahagi lamang ng pagiging produktibo ng mga magsasaka sa mga industriyalisadong bansa. This means that for India’s population of more than 1 bilyon, food costs are high—and an unacceptable number of people are malnourished.
When people don’t eat enough, nagdurusa sila. Totoo ito lalo na para sa mga bata, na nasa mabubuo na mga yugto ng buhay. Ang hindi maibabalik na pinsala sa kanilang pisikal at mental na kabutihan ay nakakatakot sa kanila habang buhay.
Ang mga kapansanan na ito ay nasaktan tayong lahat. Pinipigilan nila ang aking buong bansa.
Kaya kailangan nating gumawa ng mas mahusay.
Nagsisimula ito sa pagbabahagi ng impormasyon. Ginugugol ko ang isang bahagi ng aking oras sa pagsasanay sa mga kapwa magsasaka at kabataan sa wastong kasanayan sa agrikultura. Ang pangunahing tema ng aking mga pagawaan ay: Pag-aaral sa pamamagitan ng paggawa.
Ang mga tao ay pumupunta sa aking sakahan at nakikilahok sa gawain. Then they take what they’ve learned and apply it to their own fields.
Ang mga libro at silid-aralan ay mahusay na mapagkukunan ng edukasyon, but nothing is better than the experience of doing something—and that’s how we approach our farming education here. Dobleng mahalaga ito sa aking rehiyon, kung saan maraming mga magsasaka ay hindi marunong bumasa at sumulat. They can’t read books, kaya namamahagi kami ng mga nakalarawan na polyeto sa lokal na wika na nagpapadala ng kaalaman sa mga simpleng paraan na mauunawaan at nasusundan.
Karamihan, gayunman, nagpapakita kami. Kailangan nating lumipat ng dahan-dahan, pagkuha ng mga hakbang-hakbang. Sa aking mga pagawaan, Halimbawa, I like to say that knowing how to operate a tractor doesn’t mean that you can hop into a Ferrari and drive to the city. Nang walang wastong kamalayan at tagubilin, you’ll hurt yourself and others—and it won’t be the fault of the Ferrari!
A farmer’s tools aren’t as a fancy as a Ferrari, syempre. Ang ilan ay mekanisado, tulad ng mga traktora. Ang iba ay ginawa para sa tradisyunal na manu-manong paggawa. Lahat ng mga tool, gayunman, nangangailangan ng hindi bababa sa ilang edukasyon upang ang mga magsasaka ay maaaring malaman kung paano hawakan ang mga aparato para sa seeding, pag-aalis ng damo, at nakakapataba. Naniniwala ako ng malakas na ang mga tool ay magpapahusay sa aming kahusayan sa lakas ng tao. Ito ay isang ganap na pangangailangan para sa isang produktibong sektor ng pagsasaka.
Ang modernong pagsasaka ay isang agham. Kailangan nating pag-aralan ang lupa para sa mga nutrisyon at balansehin ang mga antas ng pagkamayabong para sa mga tukoy na uri ng pananim. Dapat tayong mag-ingat tungkol sa kung saan inilalagay ang pataba, siguraduhin na pumupunta ito sa root zone para sa mahusay na pag-inom. Then there’s the challenge of pest and weed management, na nangangahulugang pagkatalo sa mga insekto at nagsasalakay na halaman sa pamamagitan ng naaangkop na paggamit ng mga produktong proteksyon ng ani.
Most Indian farmers don’t yet enjoy access to GMO technology, maliban sa koton, which means that we can’t take advantage of this technology for any of our food crops. Sa personal, I’d love to plant GMO corn and brinjal. Ang isang mahusay na binhi na na-sandwiched na may tumpak na mga diskarte sa paggawa ng ani ay magpapahusay sa ani sa pinakamainam na kalagayan. I am confident it would boost my farm’s productivity and help feed my country.
We’d also have to train farmers in the proper use of this technology. This can be done—it would not be too hard—but we would have to commit ourselves to the project, at sa sandaling muli makilahok sa diskarte ng pag-aaral sa pamamagitan ng paggawa.
Habang nagsasagawa ako ng mga pagawaan para sa mga negosyante, ang aking layunin ay upang ipakita ang agrikultura bilang isang propesyon, pag-angat nito mula sa tiningnan bilang isang mababang trabaho sa isang pang-industriya na aktibidad. Kung nakakuha tayo ng mas mahusay na pag-access sa mga tool at teknolohiya at ginampanan ang edukasyon na dapat na sumabay dito, magsasagawa ang mga magsasaka ng mas maraming pagkain at ang mga mamimili ay magkakaroon ng paraan upang makabili ng higit pa rito.
Ang lahat ng India ay magiging mas mahusay.